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问题儿童（第4页）

“你们俩也出去！！！”

一年级班主任的怒吼声惊飞了无数飞鸟，也吸引了来进行临时培训的辅助监督们的注意。

在看见一年级教室外，歪歪扭扭，挤挤挨挨，打打闹闹，毫无正形罚站的，四个发色不同，高矮不一的脑袋时发出由衷的感慨

——夜蛾老师真是辛苦了

应该让血压比较低的老师来的，不应该再为夜蛾老师本就很高的血压再添佳绩了。

在教室外面罚站的四人组并不知道众辅助监督的腹诽。

哦，三苗无听见了，但是他也认为确实很有道理。

因为他不仅听见了辅助监督们幸灾乐祸的吐槽，也听见了其他三位同期的心音

【无！逃课吧！逃课吧！逃课吧！】

【歌姬学姐来东京出任务了，要不要去见一面呢？】

【夜蛾老师这样对着空教室讲课真的有意义吗？啊，我的宿舍都还没来得及收拾……】

三苗无本人：虽然夜蛾老师是很可怜没错啦，但是五个人中只有一个人想上课，那么依据少数服从多数的原则——

三苗无不知道从哪里掏出一张白板，在窗户的视线盲区开始用墨水笔写字

三个好奇宝宝齐齐探过头

——「我们去吃饭吧！」

——「yes」

没有学生会喜欢上课的，就算是咒术师也一样。

于是三个人纷纷投了【yes】一票。

【yes】以全票的绝对优势胜出！

于是，当夜蛾正道讲完《咒灵的等级区分》正要开始讲解《咒术的使用方法》时。

就看见窗外原本有这四个脑袋的地方此时空空如也。

取而代之的是一个写了墨水字的白板

【老师，我饿了，要去吃饭】

【老师！无饿了！要我陪他吃饭！】（被划掉）【老师！我要去吃甜点！没有你的份哦～】

【老师，我是被他们三个掳走的！你要相信我！毕竟我只是个手无缚鸡之力的奶妈】

【老师，虽然很想听课，但是作为一个好学生就要和同期们共进退，您一定也可以理解的吧】

夜蛾正道：（打开手机）（搜索）【降低血压的方法】【辞职信格式模板】【问题儿童怎么教育？】【怎样合理辞退学生？】【未成年人保护法】

完全不知道自己的班主任老师产生了多么可怕想法的同期四人，乘坐着夏油杰的二级咒灵【裂空座】飞出了高专来到了市区。

完全不知道为什么一只绿色的会飞毛虫会被叫做【裂空座】的家入硝子：不是很懂你们dk

完全能t到夏油杰隐藏中二病的另外两位dk：这也太酷了吧！可恶！被他装到了。

事实上用了很大力气才调服【裂空座】的夏油杰：（笑眯眯）其实调服起来很容易的，大概是因为很有缘分吧（摊手）

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