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第1部分（第4页）
“说是那么说，我的经验怎么比得过你们嘛。”
庄伟翔莞尔。“其实你只要把握住一些重点就可以了。例如掌握住教学情境，尽量让课堂上的气氛轻松活泼，避免流于单向式的教学。还有一定要设计学生的活动，让他们多参与讨论，你可以多设计一些问题让他们举手抢答，愈热烈愈好，才不会出现冷场。”
“那也得学生会回答才没有冷场，万一举手的学生不多怎么办？我总不好事先模拟实境吧，有点教学生做假的感觉。”
“那也是权宜之计。要不然这样好了，你只要鼓励他们尽量举手抢答，知道答案的举右手，不知道的举左手，你挑举右手的学生起来回答就OK了。”
★★★
“好，现在请小朋友写数学习作甲本第十三页。”
数学课下课前十分钟，刘小菲要学生做随堂练习。她则来回巡视他们习作的情
这时——
“刘老师。”
一位看起来像是学生家长的女子在教室外喊她，她立刻出了去。
“你好。”她看看女子和她身边的学生，看样子是个转学生。
“你就是刘老师吧？注册组长叫我带他来找你报到，他今天刚转来。”
女子将注册组给的通知单交到刘小菲手中。
“从彰化转来的？”刘小菲迅速看了一眼通知单，边问边看了看眼前的男孩，看起来干干净净，颇为乖巧的样子。
“对。老师，我是他姑姑。”
“所维仁？这个姓很少见。”
“是的。”女子点点头，样子显得有些急切。她在赶时间。你给他安排个座位？”
“好的。所维仁，你跟我进教室吧。”
“老师，那我走了。”女子向刘小菲告辞，继而交代侄儿道：“维仁，要听老师的话，知道吗？”
所维仁朝姑姑点了点头便随刘小菲进教室。
刘小菲向全班学生介绍过他后刚好敲下课钟。一群学生立刻围着新同学问东问西，刘小菲则利用下课时间批改作业。
★★★
第三周起，刘小菲跟其他各班老师一样，开始了“夕阳事业”@。课后辅导：同事间戏称其为“养鸭”。
她和两个四年级女老师共用一间“鸭寮”，也就是课辅教室。那是学校附近的一间公寓，二房一厅，可供三个老师上课用。
“庄老师，我们学年课辅都用哪种教材？”开课前她向庄伟翔讨教。
“一般我们都用‘最高水准’和‘无敌’这两种。你到大门外那家参考书总汇跟张老板订货，他会帮你送到上课的地方。”
“哦，谢谢。”
“你有多少学生？”
“目前向我登记的有十七个。”
“你上哪三天？”
“一、二、五，你呢？”
“二、四、五。”
她正要转身回自己的教室，庄伟翔喊住她
“小菲，你在哪里上课？”
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