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第三百二十四章 选文选理（第2页）

还有生物，高一的时候不教，要等分班以后才会教。

感觉没问题。

毕竟我从小爱看动物世界，对动物很感兴趣，生物也包括很多动物吧，但具体如何，是未知。

不过，想学。

而文科就很显而易见了。

背，背，死记硬背也要把课本上的东西背下来。

这是来自天歌的攻略。

他说思想品德拿到90多分都是因为把教过的内容都背下来了。

现在还好，内容不多，以后要背那么多本书，历史要背，地理也要背，想到就头疼。

一开始我也在犹豫。

但当我明确我很讨厌化学后，我就打定主意要选文科了，至少上思想品德课也不会比上化学课还要煎熬。

就算不背，不会，也能胡诌一点。

所以说。

“分班为什么一定要等到高二呢？”我明白这么做是想多给学生一点考虑时间。

但如果高一就能选，不是可以早点专注于自己要学的那几门课吗？不就有时间慢慢教，慢慢学吗？

后悔选错，说的应该是家长。

家长选择的理由只有一个，到底是文科成绩高，还是理科成绩高。

真是学生自己选的话，喜欢最重要，选了文理之后还影响之后上什么大学。

上什么大学决定找什么工作。

不过，理科很好偏要选文科，别说是家长，老师也得给这个学生拉到理科班去，在老师们的心里，总归是更看重一点理科班的学生的，觉得他们相对来说要聪明些，高考成绩优秀，给他们长脸。

文科好，却偏要选理科，那就是不自量力了，老师也会劝这样的学生去文科班，不希望他们拉低自己班的平均分。

现在，是权衡利弊的阶段。

未来的人生，也会有很多这样选择的时刻，我们必须尽早适应。

“选对了，上了一所好大学，以后的日子可能会轻松很多。”老师提早告诉我们，让我们把选理科还是文科的事放在心上。

我们完全不当一回事。

对，还是错，不过是别人的看法，这不过是一个选择，就像硬币的正反面，将它高高抛起，你能说它落下的时候是正面更好，还是反面更好吗？

砸到人就是不好。

如果你选的是反面，即便它是正面，是大家公认好的那一面，你也不会开心的。

因为对于你来说，就是选错了答案。

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我们的答案早已明了，怎么轻松怎么来，至于以后的日子，老师说的会轻松很多，太像是一句哄人的话了。

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