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第17部分（第2页）

本来今天计划要背五篇课文的，可是，一遍又一遍地反复朗读，背诵，还需要在规定时间内背完，渐渐地我开始口干舌燥，连嘴都差点抽筋了。好不容易背完了３篇，但计划里还有两篇却怎么也背不下去了，我的内心开始了激烈的斗争：算了，反正已经背好3篇了，剩下的两篇就留到明天背吧！不行，说到就要做到，做人怎么能这么不讲信用，马马虎虎呢！我盯着厚厚的《新概念》，头一偏，算了，休息休息也没什么大不了嘛！于是我离开房间，打开了电视，可是心里却一点看电视的心思也没有，拿着遥控器不停换着频道，心仍在问自己：“这样对吗？”突然，叔叔对我说：“咱们去跑步怎么样？坚持跑3000米哦！”我本想一口答应，但一听要跑3000米，心开始动摇了，叔叔仿佛看穿了我的心思，笑笑：“怎么？怕了，跑不了就算了，我不会勉强你的。”他的激将法奏效了，因为我不服输的性格让我大声反驳他：“什么？我会怕3000米？走，我现在就和你一起跑！”

“开始跑了！”刚到小区门口，他大声喊道，于是我便跟在他身后跑了起来。唉！我还真不该讲大话啊！我忍不住在心里责怪自己，才跑了没多久，我已大汗淋漓，气喘吁吁，脚仿佛灌了铅一样，可我仍咬紧牙关，心想：我总不能搬起石头砸自己的脚吧。又跑了没多久，我实在跑不动了，于是我说道：“我不行了，跑不动了，我不跑了。”“不行，”他边跑边鼓励我，“记住，长跑就是考验耐力的，你一旦停下来，就很难再跑起来了。快，加油！相信自己，你一定行。”于是在他的反复鼓励，反复加油下，我又坚持跑下去，我想起了老师给我们讲过的许多坚持不懈的例子，没错，我只要坚持下去，冲过难关，就一定能成功。最后呢！我当然是坚持跑完了３０００米，虽然很难受，但心里却是充满喜悦的。

聪明没有用，勤奋才有用（2）

受到跑步的启示，于是回到家里，我二话没说，终于在睡觉前，将剩下的两篇课文背熟了，完成了今天的背书任务！

习晓惠同学把自己怎么遇到困难，怎么想退缩，又最终克服困难的心理过程描写得非常生动！大家可以看到，我们自己碰到的困难，别人也同样会碰到。我们现在在这里学习，每个人都有远大的目标，可是，我们靠什么去实现？将来，我们长大了，我们走上社会，和我们的同龄人竞争，我们靠什么？我们现在努力学习，取得一个好的分数，帮我们拿到好的文凭。等到我们毕业之后，有同学可能说，分数好有什么用？分数好能力不一定就强！那么，我倒要问了，能力究竟是什么？他说，能力是素质。我同样会问，素质是什么？不肯下苦功，贪图享乐，就会有能力，就会有素质？不但我不信，你们自己也不相信。

给大家讲一个人，曾国藩，有没有人知道？我在黑板上写下“曾国藩”三字，问道。许多人在点头。他是干什么的？我接着问。是清朝的一个将领，有同学说。非常正确，我表扬他，突然话题一转，问，毛泽东怎么样？厉害的，同学说。我说，是啊，蒋介石的国民党军队那么强大，又有美国人的支持，可还是被毛泽东指挥的解放军打败了，毛泽东是世界公认的伟人。你们可知道毛泽东最佩服谁？下面安静了一下，曾国藩，有聪明人小声猜道。对了，我大声肯定道，是曾国藩。毛泽东一生最佩服的人就是曾国藩。以前我们对曾国藩宣传不够，为什么呢？因为他是清朝的一个将领，大家知不知道太平天国？知道知道。看来太平天国所有人都知道。我接着说，大家都知道太平天国后来被清政府打败了，被谁打败的呢？我指了指黑板，就是曾国藩。我说。

以前我们认为太平天国是农民起义，是正义的，而曾国藩是镇压农民起义的凶手，是坏人。现在，我们对历史有了更全面的认识，认识到太平天国也有很多不好的地方，而曾国藩是一个非常厉害的人。曾国藩打太平天国非常辛苦，打了十年，失败了很多次。有一次惨败之后跳湖自杀，结果被部下救上来。回去之后，他重整旗鼓，又招募了很多士兵，严加训练，后来通过若干战役，逐渐打败了太平军。在打进太平天国的首都南京之后，曾国藩所领导的湘军势力非常大了，那时候如果他们打到北京去，清政府就灭亡了。当时他的许多部下都劝他这样做，可是，这时候，曾国藩做了一个惊人的决定，他把湘军解散，然后自己申请退休回家，告老还乡。这种境界，普通人根本达不到。

曾国藩特别重视反思，他每天都写反思日记，并把它取名叫做《过隙影》，也就是过错留下的影子，每天都检讨自己究竟做错了什么，哪些地方是需要改进的。

好，讲了这么多曾国藩的情况，说一个有关他的小故事。

曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然而，他小时候的天赋并不高。有一天，他在家读书，对一篇文章重复朗读很多遍了，还是没有背下来。这时候，家里来了一个贼，潜伏在屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来覆去地读那篇文章。贼人大怒，跳出来说：“这种水平读什么书？”然后将那文章背诵一遍，扬长而去。

学生们笑起来。我请一位同学起来，我问他，你觉得这个故事说明什么道理？学生说，聪明没有用，勤奋才有用。总结得太精辟了！我向他翘起大拇指。

天才的悲剧

问大家一个问题，我说，有谁知道《呼啸山庄》？稀稀落落举起了一些手。有谁知道《简爱》？呼啦啦一下子举起来很多手。很好，我说，接下来我这个故事跟这两篇小说有关。

勃兰威尔从小聪明伶俐，特别在绘画和文学创作方面格外超群，被公认为是“天才男孩”。他们家并不富裕。为了培养勃兰威尔早日成功，全家人，特别是他的三位姐姐，节衣缩食，省下钱来送他到伦敦皇家美术学院去学习。可是，不久他便灰心丧气地回了家，学业无成。

他觉得学绘画太难了，不如搞文学创作有意思。于是，三位姐姐有的到学校教书，有的当家庭教师，挣钱来负担他，全力支持他进行文学创作。然而，勃兰威尔却感到写作太苦了，许多年过去了，他连一篇像样的作品都没能写出，反而吃喝玩乐，染上了酗酒、抽鸦片的不良嗜好。庸碌一生，一事无成。临终之前，他回忆往事，十分痛悔，写了一篇人生杂感《天才的悲剧》。

勃兰威尔的三位姐姐为弟弟成才，倾注了无尽的爱心，作出了无私无悔的奉献。她们在艰苦的辛劳之余，利用晚上的一点余暇，凑着烛光，试图攀登弟弟所具有的文学天才的高峰。最终，她们分别为世界文学宝库留下了重要之作：安妮写下了小说《艾格尼斯？格雷》；埃米丽写下了经典名著《呼啸山庄》；夏洛蒂写下了不朽名著《简？爱》。

我停顿了一下，很多同学还沉浸在这个故事里。其实，这个故事和前面的一个故事说的是相同的道理。相信学生是很容易就能理解其中的深意的。故事讲完了，我接着说：

刚刚有同学问我为什么在他的名字前贴黄色的小圆粘纸，我告诉你们，那是黄牌警告。集训的时间已经过去一半多了，而这些同学的课文却连一半也没有背到。按照现在这个速度，你说他能不能完成任务？说实话，老师着急啊。后面的课文，只有比前面的课文长，比前面的课文难，时间已经不多了，可是，他回到家里，却还是玩电脑、看电视、看漫画。任务这么紧，却还在浪费时间，他怎么就没有一点紧迫感呢？

古往今来，所有有成就的人，一定是经历过磨难的。中国有句古诗，叫做：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。孟子也曾说过一段很著名的话，叫做：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能……

所以，指望成功随随便便就落到你的头上，是根本不可能的事，也绝对是不公平的。法国大文豪雨果说，每一点点小小的克制都会使人变得更坚强。回到最初的那个话题上来，将来你们去和别人竞争，要比较你们的素质和能力。什么是素质？坚强就是素质！什么是能力，自制就是能力！我们现在定了目标，可是，到时候却不能实现，该是一件多么丢脸的事情啊！而且，更重要的，我们还没有进入高中，在大家正式开始高中之前，我们来进行一次这样的集训，到头来却发现自己不能实现自己的目标，从而证明自己是失败的！所以，无论如何，这次的目标，一定要达到！

接下来的这个星

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