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第25部分（第4页）

“这种被我军命名为HJ的反坦克导弹，是苏军50年代研制的，问世30多年，是第一次用于打碉堡”教员说，“从这个战斗中，我们至少可以得出两条，一是出奇兵，这里的奇兵就是高射炮平瞄和反坦克导弹打碉堡，没有龙的奇兵，很难想像我军如何突破关隘挺进梁山；其次是，贻误战机，在决定平瞄到导弹发射的近一个小时时间里，我军共向敌阵地发起十余次冲锋，但均无功无返，战斗减员为此次自卫还击战之最。”

军事战术学教员总结出了那次战斗的军事理论。

我却得出了自己的心得。

科研

首先是，被写入军事教科书的战例中只有龙，他因出奇兵用导弹打碉堡而将被写入世界军事教科书，并因此从当时的正团职一直升到今天的顶级委员。其中，从正团升副师时，因为小学文化水平被硬框框划下，但军委钦点。

这说明，出人头地要靠本事。

一定要长本事。

再有，其实，想出HJ打碉堡的是那位连长，但就象人们会说张治中打了台儿庄战斗，而不会说是真正在前敌指挥部的人。

但是，由于龙当时的许诺是一个碉堡升一职，那个连长被战地升为团副参谋长，随后，一直和龙一起提升。

这还是说明，要有本事，要在自己的专业内有本事。

所以，上完战术课，我去课本里查找那次战斗中居功至伟导弹控制系统时，简直是一种摇钱树的崇拜。

我迫不及待地在教员讲授前先自行研究这些课程。

到了随后的《单兵导弹质量监控》上，我真正做到了是“带着问题听课”

控制系统均为模拟电路控制，检测仪当然也是。

模拟电子中的运算放大器，存在着零漂移，就是接电初期其性能是不确定地漂移，必须暖机，这是模拟运算电路无法克服的。尤其是我们沿用的苏联的装备系统，还基本是电子管，那这种飘移就更为严重。

这对于火力控制系统，比如雷达、指挥仪，他们本身是战斗武器的一部分，只能耐心等待烧机。

而对于导弹质量监控，事实上需要烧的不是弹本身，主要是检测部分。这就好比医院急诊给病人排X光，时间长不是因为病人，而是因为机器。这就有加快的可能。

当时从苏联50年代延续下来的检测仪，本身就是电子管，而且也是采集控制系统的控制信号波形进行评判。

此时，正是“第三次浪潮”甚嚣尘上的时候，信息化的根本其实就是微电子的数字化电路。那对于数据采集，则正是当时兴起的微电子芯片，比如单片机，最为拿手的。

问题是，原来所采集的信号波形只能是模拟采集，而单片机所能采集的是数字信号。

我详细地，几乎是夜以继日地分析控制系统的控制信号，最后终于找到一个可以数模转换的信号。

我在经过其实并不太复杂的设计和论证之后，真的拿出了自己的数字数学模型。

所谓数学模型，说白了就是“纸上谈兵”，它还没有具体的实际意义，但却是战略意义。举个例子吧，摩托车最大的问题是噪音和排废气。我要解决这个问题，改造消音器改良发动机等，都属于在原来的数学模型下。但如果我采用电动，就是动力驱动系统的数学模型变了。但给出数学模型，也就是提出电动并不能让车走起来，但他改变了大方向。

我把自己的东西送给了自控教研室周主任，他将信将疑地看了看后认真起来，“思路很好，思路很好。”

我设计的毕竟是原理电路，而在实际应用中，会有很多我还不懂的干扰。但关键是，我的设计思路是全新的。

在我的设计基础上周主任，完善了数学模型，并将模型分解成模块。也就是给出电动如何驱动方案。

于是，我一个大三的学员和正教授周主任“合作”，完善了模型，并设计了电路和模型机。

8月1日，周主任组织了军内有关专家对我们的改进样机进行了技术鉴定。

作为全军业内一等一的权威，周主任平时都是给别人鉴定，他的意见非常重量。所以，给他的成果做鉴定，那个专家不灶王爷上天，光说好的。

鉴定就是一走过场。这就好像你去审计局去审计，别说查得出查不出了，你敢查吗？

通过鉴定，周主任能申报全军科学技术进步奖了。

实习

曾经那么遥远的大四到了。

我们开始了真正的专业学习。

鉴于我们专业的飞行力学空气动力学现代控制论等的枯燥和晦涩，我几不再进行描述。