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第11部分（第2页）

有一个聪明的学生把老师上山喝酒的事，结合圆周率数字的谐音编了一句：“山巅一寺　一壶酒，尔乐苦煞吾，把酒吃，酒煞尔，煞不死，乐而乐"；。

待老师喝酒回来，个个背得滚瓜烂熟，老师不得不佩服那位编趣味口诀的学生。这个聪　明的学生就是利用谐音法来帮助记忆的。

利用谐音法还可以帮助记忆某些历史年代，不少人觉得记忆历史年代是件很苦恼的事，　不容易记住，而且还容易混淆。但是，要学好历史，就必须记住历史年代，因为没有时间也　就无所谓历史。于是，许多聪明人利用谐音法来帮助记忆历史年代。

例如，*生于1818年。那么可以这样记：“一爬一爬”了。再如，甲午战争爆发于　1894年，割让台湾给日本是1895年；用它们的谐音：“一把旧事”、“一罢救无”，就非常　容易记住。

当然，谐音记忆法只适于帮助我们记忆一些抽象和难记的材料，并不适合推而广之，用　于记忆所有的材料。

训练：

1．记电话号码

89034613

28139595

2．记编号

40229

54783

解题指导

1．把酒淋上石榴叶上

恶霸要杀救我救我

2．四轮两两走

我是去爬山

把记忆材料编成口诀或押韵的句子来提高记忆效果的方法，叫做口诀记忆法。这种方法　可以缩小记忆材料的绝对数量，把记忆材料分成组块来记忆，加大信息密度，增强趣味性，　不但可减轻大脑负担，而且记得牢，避免遗漏。

心理学研究表明，人的记忆是以“组块”为单位的，每一个组块内的信息量多少是相对　的。一个字母可以看作是一个组块，一个单词、一个词组也可以看作一个组块，一个句子也　可以作为一个组块。组块内部的信息不是各自独立，而是相互联系的，如果善于把记忆材料　分成适当的组块，就能够大大提高记忆效果。口诀记忆法就是符合组块规律的一种记忆方法　。　　口诀大都押韵，朗朗上口，容易记忆。例如，二十四节气歌，在民间世代相传，且有　强大的生命力：

超级记忆力训练法　第二部分（12）

春雨惊春清谷天，

夏满芒夏暑相连；

秋处露秋寒霜降，

冬雪雪冬大小寒；

上半年来六廿一，

下半年是八廿三；

每月两节日期定，

最多相差一两天。

除了二十四节气歌之外，九九乘法、珠算拨算、“化学元素表”等都是运用口诀记忆法　的实例。

编口诀有许多种方法。有一个标点符号的顺口溜，用的是罗列法：

一句话说完，画个小圆圈（。句号）

中间要停顿，小圆点带尖（，逗号）

并列词句间，点个瓜子点（、顿号）

并列分句间，圆点加逗号（；分号）

疑惑与发问，耳朵坠耳环（？问号）

命令或感叹，滴水下屋檐（！感叹号）

文中要解释，两头各半弦（（）括号）

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